Vol. 23 Núm. 1 (2015): Psicología Iberoamericana, 23(1), enero-junio 2015
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Vol. 23 Núm. 1 (2015)
Publicado junio 30, 2015
Psicología Iberoamericana, 23(1), enero-junio 2015
Número completo
PDF
Editorial
Cinthia Cruz del Castillo
5-6
Deterioro de las relaciones de pareja producto del estrés
https://doi.org/10.48102/pi.v23i1.127
PDF
Artículos
Larizza Zavala Yoe, Marcos Verdejo Manzano, Rolando Díaz-Loving
7-15
Relación entre estrés y estilos de afrontamiento con el desarrollo de la cardiopatía isquémica
https://doi.org/10.48102/pi.v23i1.128
PDF
Valentina Ramos, Filomena Jordão
16-27
Relación entre el conflicto de valores, el sector y el estrés laboral: un modelo descriptivo
https://doi.org/10.48102/pi.v23i1.129
PDF
Marco Antonio Pulido Rull, Uguette Saavedra Villagómez, Diego Gallardo Marín, Valeria Ortega Balderas, María Fernanda Rojas Márquez, María Fernanda Villegas Zazueta
28-39
Validez y confiabilidad de dos escalas cortas para medir estrés académico
https://doi.org/10.48102/pi.v23i1.131
PDF
Francisco Javier Robles Ojeda, Iris Xóchitl Galicia Moyeda, Alejandra Sánchez Velasco, Amalia Pichardo Hernández
40-47
Afectividad y dimensiones temporales asociadas a la depresión en estudiantes de bachillerato
https://doi.org/10.48102/pi.v23i1.130
PDF
Elizabeth Alvarez-Ramírez, Mirna García-Méndez, Sofía Rivera-Aragón
48-57
Satisfacción marital a través de la dinámica del conflicto y la culpa
https://doi.org/10.48102/pi.v23i1.132
PDF
Ilse González Rivera, Rolando Díaz-Loving Díaz-Loving
58-65
Desarrollo y análisis psicométrico del Inventario de Indefensión Aprendida en la Pareja
https://doi.org/10.48102/pi.v23i1.133
PDF
Aleyda Vizzuetth Herrera, Melissa García Meraz, Rebeca María Elena Guzmán Saldaña
66-74
Construcción y validación de dos escalas para usuarios de redes sociales virtuales: conductas sexuales de riesgo y motivación hacia el sexo en línea
https://doi.org/10.48102/pi.v23i1.134
PDF
Fernando Salinas-Quiroz, Francisco Antonio Morales-Carmona, Filipa de Castro, María Clotilde Juárez-Hernández, Germán Posada, Olga Alicia Carbonell
75-82
Educación inicial de base segura: indicador de la calidad educativa para la primera infancia
https://doi.org/10.48102/pi.v23i1.135
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